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SUMMARY:S’engager vers des pratiques de communication inclusive
DESCRIPTION:\n\n\n\n\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\n\n\n\nComprendre l’impact d’une communication sans stéréotypes sur les publics\nRendre sa communication plus inclusive\nRenforcer son positionnement en faveur de l’égalité\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPRÉ-REQUIS ?\n\nExercer des missions de communication\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPOUR QUI ?\n\nProfessionnel.les des arts et de la culture chargé.es de la communication\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCompétences\n\n\n\n\n\nRepérer et qualifier les stéréotypes de genre et le sexisme dans la communication\nAnalyser ses supports de communication au prisme de l’inclusivité\nIdentifier les outils de la communication inclusive\nFormuler des pistes d’actions d’amélioration de sa communication\nConstruire son argumentaire en faveur d’une communication inclusive\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nContenus\n\n\n\n\n\nÉléments contextuels sur la communication des projets artistiques et culturels\nL’impact de la mécanique sexiste sur les représentations et les publics\nOutils d’analyse des supports de communication au prisme de l’inclusivité\nLa communication inclusive : bonnes pratiques et charte éthique\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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